sábado, 14 de abril de 2012

Objetivos:


  • Incorporar el e-portafolios como herramienta de evaluación en las clases de literatura.
  • Comunicar a través de distintos medios el recorrido de aprendizaje.
  • Promover la autogestión, la integración y el aprendizaje colaborativo.
  • Mostrar los intercambios productivos que ha realizado el  autor con su docente y con sus pares.
  • Reflexionar y revisar sobre lo que se ha hecho, creado, experimentado o aprendido.

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